مدیرکل آموزش و پرورش استان چرخش‌های تحول‌آفرین در نظام تربیت رسمی و عمومی را بسیار مهم خواند و تصریح کرد: بر این اساس نهاد آموزشی باید به سمت نهاد فرهنگی و اجتماعی حرکت کند و دانش‌آموز منفعل به متربی فعال تبدیل شود.
به گزارش عصر همدان؛ محمد پورداود در آیین رونمایی از برنامه عملیاتی سند تحول بنیادین در ناحیه ۲همدان اظهار کرد: سند تحول بنیادین میثاق‌نامه دستگاه تعلیم و تربیت است که برای تحقق اهداف آن سه جوهره اصلی در سیاست های آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته است.
پورداود افزود: این سه جوهره شامل تربیت تمام ساحتی، چرخش های تحول آفرین و استقرار ۶ خرده نظام می شود.
وی گفت: در سند تحول سه مولفه مهم و اثرگذار حیات طیبه، هویت دینی و اسلامی و شکل گیری مدرسه صالح گنجانده شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان چرخش‌های تحول‌آفرین در نظام تربیت رسمی و عمومی را بسیار مهم خواند و تصریح کرد: بر این اساس نهاد آموزشی باید به سمت نهاد فرهنگی و اجتماعی حرکت کند و دانش‌آموز منفعل به متربی فعال تبدیل شود.
پورداود مدرسه را کانون اصلی تحول خواند و گفت: مدیران مدارس به عنوان رهبران آموزشی نقش مهمی در این تحول دارند.
انتهای پیام/