احمد شیری‌وثیق در گفتگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «عصر همدان» با بیان اینکه حفظ آرامش در دوران کنکور، یک اصل اساسی است، گفت: یک دانش‌آموز نمی‌تواند چهار ساعت یا بیشتر به طور پیوسته بنشیند و درس بخواند مگر اینکه از نظر روحی و روانی در وضعیت بسیار مطلوبی باشد.

وی با اشاره به اینکه آرامش، نشاط و تمرکز، تابعی از شرایط محیطی و خانوادگی است، افزود: خانواده‌ها در ایجاد آرامش و محیط مناسب برای تمرکز نقش مهمی دارند.

این مشاور تحصیلی ادامه داد: متاسفانه در بسیاری از خانواده‌ها، صحبت‌ها فقط حول محور کنکور و درس می‌چرخد و جملاتی مانند «تو درس نمی‌خوانی» یا «مگر کنکور نداری؟» به طور مداوم تکرار می‌شود و این تأکید بیش از حد و حساسیت زیاد، استرس پایان‌ناپذیری را به دانش‌آموز تحمیل می‌کند.

شیری‌وثیق با بیان اینکه خانواده‌ها باید این موضوع را کمرنگ‌تر کنند، گفت: توجه بیش از حد به مسئله کنکور موجب اضطراب دانش‌آموزان می‌شود.

وی با اشاره به اینکه مواردی هست که والدین تمام امکانات را برای فرزندشان فراهم می‌کنند، اما باز هم شاهد افت تحصیلی هستیم، تصریح کرد: وقتی با این دانش‌آموزان صحبت می‌کنیم، متوجه می‌شویم که این افت تحصیلی همزمان با مشکلات خانوادگی رخ داده است. 

این مشاور تحصیلی خاطرنشان کرد: متأسفانه اختلافات خانوادگی، آرامش روانی دانش‌آموز را بر هم می‌زند و در چنین فضایی درس خواندن و تمرکز کردن دشوار است.

شیری‌وثیق با بیان اینکه توصیه ابتدایی در چنین خانواده‌هایی این است که اولاً درگیری‌های خانوادگی اصلاً وجود نداشته باشد، افزود: در درجه دوم این درگیری‌ها به حداقل برسد و در درجه آخر، حداقل جلوی فرزندان مطرح نشود.

وی با اشاره به اینکه متأسفانه برخی از والدین فکر می‌کنند مشکلاتشان به فرزندانشان ربطی ندارد، عنوان کرد: در حالی که اینطور نیست و اتفاقاً فرزندان خود را در این مسائل درگیر می‌کنند و ذهن آن‌ها برهم می‌ریزد.

این مشاور تحصیلی ادامه داد: متأسفانه برخی از والدین، ایده‌آل‌گرا هستند و انتظارات بیش از حدی از فرزندان خود دارند، به جای اینکه به استعداد و علاقه فرزندشان توجه کنند، فقط به نمره و نتیجه فکر می‌کنند و این انتظارات بیش از حد، باعث خستگی روحی و تنش عصبی در دانش‌آموزان می‌شود.

شیری‌وثیق با بیان اینکه تأکید بیش از حد بر درس خواندن، خود عاملی برای ایجاد استرس است، تصریح کرد: این روزها شاهد استرس بیش از حد در دانش‌آموزان هستیم که واقعا مخرب است.

وی با اشاره به اینکه این استرس اغلب با افت تحصیلی خودش را نشان می دهد، گفت: وقتی بررسی می‌کنیم، متوجه می‌شویم که این افت تحصیلی از زمانی شروع شده که دانش‌آموز نمره‌ای کسب کرده که باب میل خانواده نبوده و والدین یا خیلی بدبین می‌شوند یا خیلی خوش‌بین، در حالی که دانش‌آموز نمی‌داند دقیقا چه چیزی برای خودش مهم است.

این مشاور تحصیلی خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان بسیار باهوش‌تر از ما هستند و متوجه رفتار والدین هستند، والدین در این فضا نباید طوری رفتار کنند که این احساس به فرزند منتقل شود که قبولی او در دانشگاه از خود فرزند اهمیت بیشتری دارد. 

شیری‌وثیق با بیان اینکه این گونه رفتارها، فضای خانواده را متشنج می‌کند و تمرکز دانش‌آموز را از بین می‌برد، افزود: متأسفانه برخی از والدین دوست دارند آرزوهای خود را از طریق فرزندانشان برآورده کنند و همین باعث فشار روحی و روانی مضاعف به فرزندان می‌شود.

این مشاور تحصیلی در پایان خاطرنشان کرد: به دانش‌آموزان توصیه می‌کنم به توانایی‌های خود ایمان داشته باشند و خانواده‌ها نیز به فرزندان خود اعتماد کنند و اجازه دهند آن‌ها مسیر خود را پیدا کنند.

انتهای خبر/