رسول یوسفوند در گفتگو با خبرنگارگروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «عصرهمدان» در تشریح فعالیت‌های گسترده مدارس هیأت امنایی در استان همدان، اظهار کرد: ما در حال حاضر ۱۰۴ مدرسه هیأت امنایی فعال در سطح استان داریم که در هشت منطقه و ناحیه مختلف پراکنده شده‌اند. این مدارس میزبان حدود ۳۶ هزار دانش‌آموز هستند که نشان‌دهنده استقبال و اعتماد جامعه به این شیوه از مدیریت آموزشی است.

 وی با بیان اینکه مبنای کار ما تبدیل مدارس دولتی واجد شرایط به مدارس هیأت امنایی است، تصریح کرد: این فرآیند با ارزیابی دقیق آغاز می‌شود و پس از دریافت موافقت اصولی و یک سال فعالیت موفقیت‌آمیز، مجوز تأسیس دائم صادر می‌گردد.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش همدان، با تأکید بر تمایز این مدارس از نمونه‌های دولتی گفت: ادعای ما این است که فعالیت‌های ارائه شده در مدارس هیأت امنایی فراتر از استانداردهای مدارس دولتی است؛ هدف اصلی ما ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی به بهترین شکل ممکن است، این مدارس در واقع با مشارکت تنگاتنگ مردم و آموزش و پرورش اداره می‌شوند که همین همکاری، بستر مناسبی برای نوآوری و برنامه‌ریزی‌های آموزشی و پرورشی فراهم می‌آورد.

وی در ادامه به موضوع حساس تعیین و دریافت هزینه‌ها در این مدارس پرداخت و تشریح کرد: فرآیند تعیین هزینه در مدارس هیأت امنایی کاملاً شفاف و مبتنی بر ارزیابی است، هیأت امنای مدرسه پس از بررسی دقیق فعالیت‌ها و هزینه‌های فوق برنامه، پیشنهادی را ارائه می‌دهد، این پیشنهاد سپس توسط مشارکت‌های ناحیه نیز ارزیابی شده و امتیازات مربوطه بررسی می‌شود.

یوسفوند تأکید کرد: مبلغ نهایی که به عنوان هزینه فوق برنامه در نظر گرفته می‌شود، در جلسه شورای آموزش و پرورش منطقه و ناحیه مطرح و پس از تصویب نهایی، به هر مدرسه ابلاغ می‌گردد. مدارس تنها با رضایت کامل اولیا مجاز به دریافت این هزینه هستند.

وی با بیان اینکه ضروری است که این هزینه صرفاً بابت فوق برنامه پرداخت شود، تأکید کرد: در صورتی که اولیایی تمایل به کمک مالی بیشتر به مدرسه داشته باشند، این مبلغ باید طی یک فیش واریزی جداگانه پرداخت شود.

رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش همدان با بیان اینکه این تفکیک برای ما بسیار مهم است تا بتوانیم نظارت کامل و شفاف بر نحوه مصرف تمامی وجوه دریافتی داشته باشیم و اطمینان حاصل کنیم که این مبالغ صرفاً در جهت ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان هزینه می‌شوند، خاطرنشان کرد: این رویکرد، اعتماد عمومی را تقویت کرده و به توسعه پایدار مدارس هیأت امنایی در استان کمک شایانی خواهد کرد.

انتهای خبر/